유용한 팁

상상력을 깨우십시오 : 훌륭한 아이디어를내는 방법

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발명품은 어떻게 만들어지고 어떻게 우리의 삶에 들어 옵니까? 실제로,이 과정은 대부분의 사람들이 상상하는대로 이루어지지 않습니다. 발명품은 특정 장소와 특정 시간에 발생한 특정 사건 인 것으로 보입니다. 즉, 특정 국가에 살았던 특정 발명가, 예를 들어 냉장고, TV 및 인터넷을 발명 한 이후로 우리는 이러한 유용한 것들을 사용하고 있습니다. 때때로 발생하지만 드물게는 완전히 다른 방식으로 발생합니다.

첫째, 진정 새롭고 혁신적인 무언가의 발명은 긴 과정입니다. 먼저, 다른 사람들이 본 발명의 개념이 보이지만 가장 일반적인 용어로 아이디어를 내 놓습니다. 이 아이디어는 종종 머리 나 종이에 남아 있습니다. 예를 들어, 레오나르도 다빈치 (Leonardo da Vinci)는 한때 헬리콥터의 아이디어를 설명했지만 그림을 넘어서는 것은 아닙니다.

다빈치 헬리콥터

얼마 후 첫 번째 모델과 프로토 타입을 만드는 사람들이 있습니다. 때로는 가장 간단한 실제 프로토 타입을 만들기 전에 많은 시도를해야하는 경우가 있습니다. 그러나, 제 1 모델 및 프로토 타입은 일반적으로 본 발명의 원리만을 설명하지만 실제 사용에는 부적합하다. 예를 들어, 다빈치 이후 200 년이 넘은 러시아 과학자 로모 노 소프는 간단한 헬리콥터 모델을 만들어 봄으로 감아 무게의 도움을 받아 균형을 유지했습니다.

그러나 프로토 타입의 출현에서 본 발명의 구현에 이르기까지, 훨씬 더 많은 시간이 소요된다. 발명가들은 돈이 부족하고 다른 사람들의 조롱과 회의, 많은 기술적 문제에 직면 해 있습니다. 발명자가 만든 첫 번째 옵션은 종종 불완전하고 신뢰할 수 없으며 단순히 경제적으로 불리합니다. 예를 들어, 대서양을 건너는 첫 번째 사바나 증기선은 항해 중 대부분의 길을 여행했으며, 그 후 소유자는 증기선이 손실 만 가져오고 증기 엔진을 해체 할 수 있다는 결론에 도달했습니다.

마지막으로, 특정 시점에서, 본 발명이 생각 나게되면 매우 유용 할 것이며, 그 이후로 다른 나라의 다른 발명가들이 그것을 개선하기 위해 노력하기 시작한다는 것이 사람들에게 분명 해졌다. 다른 발명가들은 발명을 개선하고 서로에게 유용한 아이디어와 기술 솔루션을 채택 할 수있는 새로운 방법을 제시하기 때문에 발명의 저자 인 특정 사람을 지명하는 것은 불가능합니다. 따라서, 예를 들어, 자전거 발명의 역사에서, 하나는 초기 2 륜 설계, 다른 하나는 페달 추가, 세 번째는 자전거 체인 추가, 네 번째는 팽창 식 타이어 추가 등을 내놓았다.

무언가를 발명하는 데 시간이 얼마나 걸립니까? 아이디어와 첫 번째 프로토 타입에서 발명의 구현에 이르기까지 수백 년이 걸리는 경우가 종종 있습니다. 그리고 이것은 과장된 것이 아닙니다. 예를 들어, 최초의 유리 제품은 5 천년 전에 나타 났지만 사람들은 18 세기에만 크고 투명한 창유리를 만드는 법을 배웠습니다. 그리고 증기 터빈은 19 세기 말에만 기술에서 대량으로 사용되기 시작했지만, 유명한 발명가 Geron은 증기 터빈 모델을 만들었지 만 AD 1 세기로 거슬러 올라갑니다. 자동차, 냉장고, 전기 조명-이 잘 알려지고 확실히 유용한 것들은 100 년 이상 우리가 발명 한 것입니다. 그렇습니다. 오늘날에는 발명이 오래 전에 시작되었지만 아직 끝나지 않은 그런 것들을 부를 수 있습니다. 그중에서도 예를 들어 홀로그래피, 기계 번역, 융합 반응기 등이 있습니다.

“무엇을 발명하기가 쉬운가? "

그건 그렇고, 홀로그래피에 대해. 여기에서, 양자 홀로그래피가 발명되었다. 아마도 홀로그래피에 대해서는 별도의 게시물을 흘릴 수 있습니다.

창의성 함정

발견을하려면 많은 것을 배워야합니다. 주제를 이해하고 바퀴를 재발 명하지 마십시오. 역설은 발견을 방해하는 것이 지식이라는 것입니다.

교육은“필요한”진부한 상황과“불가능한”금지 목록에 기초합니다. 이러한 족쇄로 인해 만들기가 어렵습니다. 새로운 것을 생각해 내려면 금지 및 제한없이 잘 알려진 물체를 특이한 각도에서보십시오.

어느 날 캘리포니아 대학 조지 단지 그 (George Danzig)의 한 학생이 강의에 늦었습니다. 칠판에 방정식이있었습니다. George는 숙제라고 결정했습니다. 그는 며칠 동안 그를 의아해하고 늦게 결정을 통과했다고 매우 걱정했다.

며칠 후, 흥분한 대학 교수가 조지의 문을 두드렸다. George는 실수로 정리를 증명했으며, 그 해결책은 아인슈타인을 시작으로 수십 명의 수학자에 의해 점수가 매겨졌습니다.

교사는 해결할 수없는 문제의 예로 칠판에 정리를 썼습니다. 다른 학생들은 답이 없다는 것을 확신하고 그것을 찾지도 않았습니다.

앨버트 아인슈타인은 말했다 : “이것은 불가능하다는 것을 모두 알고 있습니다. 그러나 여기에 이것을 모르는 무시 무시가 와서 발견했습니다.”

“이것은 불가능하다는 것을 모두 알고 있습니다. 그러나 여기에 이것을 모르는 무시 무시가 와서 발견했습니다. "

당국과 대다수의 의견은 비표준 접근법의 출현을 방지합니다. 우리는 자신을 믿지 않는 경향이 있습니다. 직원이 아이디어가 회사에 돈을 가져다 줄 것이라고 확신하더라도, 동료의 압력을 받아 포기합니다.

1951 년 심리학자 인 솔로몬 애쉬 (Solomon Ash)는 하버드 학생들에게 "시력 검사"를 요청했다. 그는 일곱 그룹에게 카드를 보여준 다음 질문을했습니다. 정답은 분명했다.

7 명 중 1 명만이 실험에 참여했습니다. 다른 6 명은 미끼 오리로 일했습니다. 그들은 구체적으로 잘못된 답을 선택했습니다.

실제 참가자는 항상 마지막에 답변했습니다. 그는 나머지가 잘못되었다고 확신했다. 그러나 차례가 왔을 때, 그는 대다수의 의견에 순종하고 틀렸다.

우리는 기성품 답변이 약하거나 멍청하기 때문에 선택하지 않습니다. 뇌는 문제를 해결하기 위해 많은 에너지를 소비하며 모든 신체 반사는 그것을 보존하는 것을 목표로합니다. 기성 답변은 자원을 절약합니다.

우리는 차를 운전하고, 커피를 붓고, 아파트를 닫고, 같은 브랜드를 선택합니다. 우리가 모든 행동에 대해 생각한다면 더 빨리 피곤해질 것입니다. 그러나 비표준 상황에서 벗어나려면 게으른 두뇌와 싸워야합니다.

표준 답변은 진행되지 않습니다. 세계는 끊임없이 발전하고 있으며 새로운 제품을 기다리고 있습니다.

Mark Zuckerberg는 사람들이 의사 소통하기에 포럼이 충분하다면 Facebook을 만들지 않았을 것입니다.

달걀 모양의 초콜릿을 만들거나 병 대신 우유를 가방에 붓는 것은 머리 속의 고정 관념을 깨뜨리는 것을 의미합니다. 새롭고 더 편리하고 유용한 것들을 만들어내는 데 도움이되는 비 호환성을 결합하는 것이이 능력입니다.

집단 광고

과거에는 훌륭한 걸작과 발명품의 저자가 다빈치, 아인슈타인, 테슬라와 같은 외로움이었습니다. 오늘날 작가 팀이 만든 작품이 점차 등장하고 있습니다.

미국의 노스 웨스턴 대학 (Northwestern University)의 연구에 따르면 지난 50 년간 과학자 그룹의 발견 수준은 95 % 증가했습니다.

그 이유는 프로세스의 복잡성과 정보량의 증가 때문입니다. 첫 번째 항공기의 발명가 인 Wilbur (Wilbur Wright) 형제와 Orville Wright (Orville Wright) 형제가 오늘 함께 비행 기계를 조립 한 경우 보잉 엔진 한 대에만 수백 명의 작업자가 필요합니다. 비즈니스가 이전에 하나 또는 두 개의 소매점으로 구성된 경우 오늘날 회사는 전 세계에 지점을 보유하고 있습니다.

사람들이 아이디어를 표현할 때 당국을 비판하거나 조롱하거나 위협 할 수 없습니다.

복잡한 문제를 해결하려면 다른 분야의 전문가가 필요합니다. 때로는 광고 및 물류, 계획 및 예산의 교차점에 질문이 나타납니다. 외부에서 간단히 볼 수 있으면 해결할 수없는 상황에서 벗어날 수 있습니다. 이를 위해 아이디어를 종합적으로 검색하는 기술이 있습니다.

브레인 스토밍 방법

Alex Osbourne은“Guided Imagination”이라는 책에서 브레인 스토밍.

제 2 차 세계 대전 중에 알렉스 오스본은 유럽으로 군사화물을 운반하는 배의 장교로 복무했습니다. 배는 적 어뢰 공격에 대해 무방비 상태였습니다. 항해 중 하나에서 Alex는 선원들에게 어뢰로부터 선박을 보호하는 방법에 대한 미친 아이디어를 표현하도록 초대했습니다.

선원 중 한 명이 모든 선원이 탑승하여 어뢰를 날려서 코스를 넘어 뜨려야한다는 농담을했습니다. 이 환상적인 아이디어 덕분에 선박 측면에 수중 팬이 설치되었습니다. 어뢰가 다가 오면서 그들은 옆으로 위험을 "흘리게"하는 강력한 개울을 만들었습니다.

우리는 아마도 브레인 스토밍에 대해 들었을 것입니다. 그러나 그들은 브레인 스토밍의 주요 규칙을 잊었습니다. 사람들이 아이디어를 표현할 때 당국을 비판하거나 조롱하거나 위협 할 수 없습니다. 선원들이 장교를 두려워했다면 아무도 농담하지 않았을 것입니다. 해결책을 찾지 못했습니다. 두려움은 창조하기 어렵게 만듭니다.

적절한 브레인 스토밍은 세 단계로 수행됩니다.

준비 : 문제를 나타냅니다.

창의성 : 비난을 금지하고 가능한 많은 아이디어를 수집하십시오.

선택 : 결과를 분석하고 2-3 개의 아이디어를 선택하여 적용하십시오.

브레인 스토밍은 다른 수준의 직원이 토론에 참여할 때 작동합니다. 한 명의 부하 직원이 아니라 여러 부서장 및 부하 직원. 상사에 대한 멍청한 표정과 상사에 대한 비난에 대한 두려움 때문에 우리는 신선한 아이디어를 표현할 수 없습니다.

아이디어가 나쁘다고 말할 수 없습니다. “어리석은 일”,“아무것도하지 않는 일”,“어떻게 그것을 깨닫게 될 것인가”때문에 아이디어를 거부 할 수 없습니다. 건설적인 비판 만 혜택.

2003 년 캘리포니아 대학교 (University of California)의 심리학 교수 인 Harlan Nemeth는 실험을 수행했습니다.

265 명의 학생들이 세 그룹으로 나뉘어 샌프란시스코에서 교통 체증 문제를 해결하도록 제안했습니다.

첫 번째 그룹은 브레인 스토밍 시스템을 개발했습니다. 창의적인 단계에서는 비난이 없습니다. 두 번째 그룹은 논쟁을 허용했다. 세 번째 그룹은 조건을받지 못했습니다.

토론 중에 참가자가 토론 한 그룹은 상대방보다 20 % 더 많은 아이디어를 표시했습니다. 졸업 후, 각 참가자는 몇 가지 아이디어를 더 추가하고 싶은지 물었다. 첫 번째와 세 번째 구성원은 2-3 개의 아이디어를 제안했습니다. 분쟁 그룹의 소녀들은 각각 일곱 가지 아이디어를 냈습니다.

서로의 아이디어를 평가하는 것은 동료가 아니라 세 번째, 무관심한 사람이어야합니다. 그러면 브레인 스토밍이 효과가 있습니다.

토론에 대한 비판은 아이디어의 결함을보고 새로운 아이디어를 구현하기위한 단서를 찾는 데 도움이됩니다. 토론에서 주관적인 평가가 허용되는 경우 브레인 스토밍이 작동하지 않습니다. 아이디어를 좋아하지 않지만 아이디어를 표현한 사람을 좋아합니다. 그리고 그 반대도 마찬가지입니다. 서로의 아이디어를 평가하는 것은 동료가 아니라 제 3의 무관심한 사람이어야합니다. 문제는 그를 찾는 것입니다.

"세 개의 의자"의 기술

이 솔루션은 Walt Disney와 함께 고안되었습니다. "세 개의 의자"의 기술. 위대한 애니메이터는 다음과 같이 브레인 스토밍했습니다.

비표준 작업이 있습니다. 의자 세 개를 상상해보십시오. 한 참가자가 정신적으로 첫 번째 의자를 가져와 몽상가. 그는 문제를 해결하는 가장 환상적인 방법을 제시합니다.

두 번째는 의자에 앉아 "실제" 그가 어떻게 "꿈꾸는 사람"의 아이디어를 실현시킬 수 있는지 설명합니다. 참가자는 아이디어와 어떤 관련이 있는지에 상관없이이 역할을 시도합니다. 그의 임무는 어려움과 기회를 평가하는 것입니다.

마지막 의자는 "비평가". 그는 "현실 주의자"의 제안을 평가합니다. 실시 예에서 사용될 수있는 리소스를 결정한다. 조건에 맞지 않는 아이디어를 제거하고 가장 적합한 아이디어를 선택하십시오.

이 방법을 적용하는 데 15 분의 작업 시간이 걸립니다. 모든 집단적 방법에서 가장 중요한 것은 그룹 구성원의 말을 듣는 것입니다. 각 생각은 문제를 해결하기위한 단계입니다.

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